ECNETNews presenta:
El reconocido director Rennier Piñero, de origen venezolano y nacionalizado español, lleva a escena una poderosa obra en la Facultad de Artes Escénicas de la UANL.
La producción, escrita por Ignacio García May, se inspira en un experimento pedagógico implementado en 1967 por el profesor de historia Ron Jones en Palo Alto, California, que invita a la reflexión sobre los totalitarismos del siglo XX.
Siete estudiantes participan en un curso intensivo que se convierte en un viaje inquietante a través de eventos históricos relevantes.
A medida que avanza la obra, los participantes se sumergen en ideas que alimentaron el crecimiento de regímenes totalitarios en Europa, incluido España bajo el mandato de Francisco Franco.
La obra se estrenó anoche en el Teatro Espacio “Rogelio Villarreal Elizondo” y estará en cartelera hasta el 15 de septiembre, una fecha significativa que resalta su impacto.
Un Mirada al Holocausto
En un momento clave, uno de los alumnos cuestiona al profesor sobre cómo pudieron existir los campos de exterminio sin la complicidad del pueblo alemán. Esta pregunta plantea cuestiones cruciales sobre la responsabilidad colectiva en el contexto del Holocausto.
El profesor responde que no se trata solo de si los alemanes estaban al tanto, sino de lo que pensaban y creían sobre esos eventos devastadores.
La ideología totalitaria se infiltra profundamente en la sociedad, resumida en una palabra: Totalitarismo.
Una obra veloz y vívida:
Los estudiantes, en su cotidianidad, exhiben comportamientos desafiantes hacia la autoridad.
El guion original exige que estas actitudes se exageren, preparándolos para la transformación que comenzará a desarrollarse en el aula.
En medio de esta dinámica, el profesor Jones establece un ambiente militarizado, instando a los alumnos a adoptar una postura rígida y referirse a él con respeto.
La nueva estructura de autoridad se basa en disciplina, lealtad y obediencia.
Jones asigna roles a los estudiantes, destacando sus características en lugar de sus capacidades individuales.
Mientras tanto, el público observa asombrado la evolución de los estudiantes ante la obra.
Los alumnos, cada vez más dóciles, comienzan a olvidar que todo es un experimento.
Sin embargo, surgen desafíos:
El grupo comienza a cuestionar la autoridad de Jones, desencadenando una serie de eventos inesperados.
El poder didáctico del teatro es indiscutible. Rennier Piñero demuestra su capacidad para hacer que la representación resuene profundamente en los espectadores.
Reflexiones actuales:
“La Ola” es un recordatorio contemporáneo de los desafíos que enfrenta la sociedad actual, haciendo evidente su relevancia en el contexto mexicano.
Mañana, habrá un cambio total de programación, pero sin olvidar que Samuel García y Miguel Treviño de Hoyos aún no han dado respuesta a los fans de Los Jonas Brothers por la angustiante situación vivida recientemente.
